BILAN DE COMPÉTENCES

Le Bilan de Compétences a pour principal objectif l’exploration et l’analyse de ses aspirations et de ses compétences.

Ceci dans le but de déterminer un projet professionnel qui répondra aux besoins du/de la bénéficiaire, en accord avec ses compétences, et de développer son niveau de satisfaction au travail.

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

➢ Analyser ses aspirations, ses motivations, ses valeurs et ses traits de personnalité,
➢ Identifier ses aptitudes, ses compétences mobilisées et transférables,
➢ Définir un projet professionnel ou de formation,
➢ Développer et mettre en œuvre un plan d’actions qui répond au projet professionnel défini,
➢ Savoir utiliser les outils de recherches d’emplois, constituer un dossier de candidature et mettre en avant une image valorisante de soi lors des entretiens de recrutement ou pour une demande d’évolution professionnelle en interne.

Grâce à une meilleure connaissance de soi, un renforcement de l’image positive basé sur la valorisation des compétences acquises et une connaissance du marché de l’emploi, le/la bénéficiaire aura la capacité de développer son employabilité et en toute autonomie.

Le bilan de compétences comprend 24h de formation, dont 16 à 18 heures d’entretiens individuels (présentiel ou distanciel) et 6 à 8 heures de travail personnel (tests, questionnaires, recherches, enquêtes métiers, documentation guidée).

Les RDV d’entretiens individuels sont espacés de 1 à 3 semaines maximum et se dérouleront sur une amplitude de 3 à 4 mois.